2 ο Γενικό Λύκειο Αμαλιάδας «Αθανάσιος Παπαγεωργίου»
«Τὰ ἀγαθὰ κόποις κτῶνται» και αποτυπώνονται με δράσεις
Το 2ο Γενικό Λύκειο Αμαλιάδας «Αθανάσιος Παπαγεωργίου» συμμετείχε με 12 πιστοποιημένους Junior Ambassadors και 2 Senior Ambassadors στην 1η Σύνοδο του Euroscola για το έτος 2026, η οποία πραγματοποιήθηκε στις 23 Ιανουαρίου 2026 στο Στρασβούργο, στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε επιστέγασμα μιας πολυεπίπεδης, συστηματικής και παιδαγωγικά τεκμηριωμένης προσπάθειας μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο του Προγράμματος EPAS – European Parliament Ambassador School και σε συνέχεια της άριστης αξιολόγησης του προγράμματος EPAS 2024-2025 κατά την πρώτη χρονιά εφαρμογής του στο σχολείο μας.
Η εμπειρία της συμμετοχής μας στην Euroscola αξιοποιήθηκε παιδαγωγικά και θεματικά με αφορμή τη Safer Internet Day 2026, αποτελώντας το έναυσμα για τη διοργάνωση της 1ης
Ημερίδας EPAS 2025–2026 του σχολείου μας, με τίτλο «Ζώντας στην άβυσσο της παραπληροφόρησης», η οποία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 10-02-2026.
Η ημερίδα εστίασε στις σύνθετες προκλήσεις της ψηφιακής εποχής — την παραπληροφόρηση, τα fake news, την τεχνητή νοημοσύνη και τη διάχυση μη επαληθευμένων πληροφοριών — αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της κριτικής σκέψης, του ψηφιακού γραμματισμού και της ενεργού δημοκρατικής συμμετοχής των νέων πολιτών.
Στην ημερίδα συμμετείχαν μαθητές/τριες της ομάδας EPAS, εκπαιδευτικοί, γονείς και προσκεκλημένοι ομιλητές, ο Ευρωβουλευτής της Κυπριακής Δημοκρατίας, κ. Γεώργιος Γεωργίου, η ιατρός και Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Ήλιδας, κ. Γεωργοπούλου Θεώνη, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης ,κ. Παπαδάκης Σπυρίδων και
Χαρδαλούπα Ιωάννα, οι οποίοι ανέπτυξαν θεματικές γύρω από:
τη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμών και τη δημοκρατική λογοδοσία,
την ψηφιακή παιδεία και την ασφάλεια στο διαδίκτυο,
την ενεργό πολιτειότητα και τη συμμετοχή των νέων στη λήψη αποφάσεων
Σημαντική ήταν η παρέμβαση και η αποτίμηση της Ημερίδας από την κ. Γιαννοπούλου Αντωνία, Κοινωνιολόγο του Δήμου Ήλιδας, η οποία ανέδειξε τις κοινωνικές διαστάσεις της
παραπληροφόρησης και επιβεβαίωσε την παιδαγωγική αξία και την επιστημονική τεκμηρίωση της ημερίδας, η οποία ολοκληρώθηκε την Τετάρτη,11-02-2026 με την ενημερωτική δράση «Ενδυνάμωση Υγείας Εφήβων- Εκφοβισμός στον Φυσικό και Διαδικτυακό Χώρο» από την κ. Στυλιανέση Ιωάννα, Κοινωνική Λειτουργό της Ν.Μ. Αμαλιάδας.
Η προστιθέμενη αξία της ενεργού συμμετοχής δεν περιορίζεται στη συμβολική παρακολούθηση των δράσεων αλλά αποτυπώνεται:
στη βιωματική μάθηση και την αυθεντική εμπλοκή των μαθητών/τριών σε όλα τα στάδια,στις διαδικασίες διαλόγου και προσομοίωσης,
στην καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, συνεργασία, επικοινωνία, ψηφιακός γραμματισμός),
στη διαμόρφωση ενεργών, ενημερωμένων και υπεύθυνων Ευρωπαίων πολιτών.
Στο ίδιο πλαίσιο εξωστρέφειας και συνέχειας δράσεων, το σχολείο μας προετοιμάζει για τους Junior and Senior Ambassadors:
την προσομοίωση συνεδρίασης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Europe Experience στην Αθήνα
τη συμμετοχή Junior Ambassadors στο European Youth Parliament τον Απρίλιο στην Αθήνα
καθώς και τη διεκδίκηση συμμετοχής στην 51η Διεθνή Σύνοδο του European Youth Parliament τον Αύγουστο στη Σερβία.
η επικείμενη εκπαιδευτική επίσκεψη στην European Commission στις Βρυξέλλες, κατόπιν επίσημης πρόσκλησης.
Μέσα από αυτές τις διαδρομές, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας μαθαίνουν έμπρακτα ότι δεν έχει σημασία μόνο ο προορισμός, αλλά κυρίως η διαδρομή: η μεθοδική δουλειά, το
κέφι, η συνεργασία, η αγάπη για τη γνώση και η συνειδητή ενεργός συμμετοχή. Οι βεβαιώσεις συμμετοχής και οι εμπειρίες που αποκομίζουν αποτελούν ουσιαστικά εφόδια για το μέλλον τους, τόσο ως φοιτητές όσο και ως εργαζόμενοι και ενεργοί πολίτες του 21 ου αιώνα.
Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται σε όσους έχουν σταθεί αρωγοί στις δράσεις εξωστρέφειας της σχολικής μονάδας, στις εκπαιδευτικούς κ. Κατοχιανού Αμαλία και κ.
Δρακοπούλου Ευγενία, καθώς και σε όλα τα μέλη των ομάδων EPAS 2024–2025 και EPAS 2025–2026, για την αφοσίωση, τον επαγγελματισμό και το παιδαγωγικό τους όραμα.
Μόνο ό,τι κατακτάται μέσα από πραγματική δουλειά αποκτά αξία και παιδαγωγικό νόημα. Ισοκράτης – «Ἄνευ πόνων οὐδὲν τῶν καλῶν κτᾶται.»
